Carissa Véliz: Educar para proteger la privacidad
En tiempos en los que la vida escolar transcurre entre plataformas, dispositivos móviles e inteligencia artificial, la privacidad se ha convertido en un tema...
Apuntes para una distopía (4)
Por: Andrés Zambrano Díaz*
El pasado 4 de diciembre el diario El País de España publicó una nota con el siguiente título ‘Programas como ChatGPT...
Apuntes para una distopía (3)
Por: Andrés Zambrano Díaz*
Las nuevas tecnologías digitales y en general todos los nuevos productos en el mercado suelen apalancarse en lo que los expertos...
Apuntes para una distopía (2)
Por: Andrés Zambrano Díaz*
La pasión desbordada por la inteligencia artificial tiene sus límites y como suele decir un amigo “todavía no está inventada”, y...
Apuntes para una distopía (1)
Por: Andrés Zambrano Díaz*
Hace años, tal vez cuando se introdujo la televisión por cable, me aficioné a ver el canal History Channel. Sabía que...
Educalidad en la Semana Mundial de la AMI
Del 23 al 24 de octubre de 2025, nuestro país será anfitrión de un encuentro de talla mundial: la Semana Mundial de la Alfabetización...
Big Tech y la urgencia de fortalecer la alfabetización mediática
En su décimo episodio, el podcast Desenredando la Información, de Educalidad, pone bajo la lupa el creciente poder de las grandes compañías tecnológicas (Big...
La desinformación y el odio: una amenaza contra la democracia y los medios de...
En este nuevo episodio del pódcast “Desenredando la Información” conversamos con la periodista Patricia Campos Mello, quien participó en el Festival Gabo. Considerada una...
“Colegios AMI”: nueva sección para fortalecer la ciudadanía digital
Educalidad, en alianza con la Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP), lanza “Colegios AMI”, una nueva sección digital orientada a fortalecer los medios...
Reparar las redes: El llamado del Papa a la alfabetización mediática
Un reciente encuentro internacional de misioneros digitales en Roma, enmarcado en las actividades previas al Jubileo 2025, fue el escenario de un mensaje directo...
