Temor y desinformación, obstáculos para el regreso a la educación presencial
La pandemia por el Covid-19 ha abierto una necesaria discusión que busca responder a la pregunta: ´Para qué sirve el colegio’. El experto en...
Entrevistamos al licenciado en filosofía Francisco Cajiao
El experto en educación Francisco Cajiao conversa con Mónica García sobre el regreso a la educación presencial. Explica por qué es necesario que los...
Emociones de la directiva Alexandra Mejía
Alexandra Mejía es directora de un jardín infantil. Miedo, sorpresa, alegría, rabia y tristeza son las emociones que ha sentido durante el confinamiento. También...
Emociones de la mamá Andrea Muñoz
Andrea Muñoz es madre de dos hijos que estudian en un colegio privado. Nos cuenta que el confinamiento fue una sorpresa negativa y que...
Emociones de la profesora Rocío Castellanos
Rocío Castellanos Morales es profesora de un colegio oficial. Nos cuenta por qué durante el confinamiento ha sentido miedo, asco, rabia, sorpresa y alegría....
Emociones de la profesora Marta Forero
Marta Forero es profesora de un colegio oficial de Bogotá con 32 años de experiencia docente. Nos cuenta que durante el confinamiento ha pasado...
Crianza positiva: educar sin castigar
Aprender de desarrollo infantil no es un asunto exclusivo de psicólogos y pediatras sino es un asunto de todos. Muchos de los castigos a...
La minoría de edad y la necesidad de repensar al niño como ciudadano
Por: Andrés Gaitán Luque*
La familia y la escuela son espacios relacionales al servicio de la vida: la familia como sujeto colectivo y la escuela...
En la voz de la psicóloga María Inés Cuadros
https://youtu.be/zIzABXXRKeA
“Ni los pellizcos, ni el zarandeo, ni el jalón de orejas, ni el jalón del pelo. Ningún castigo es aceptable. No son aceptables en...
En la voz del profesor Andrés Gaitán
“La tolerancia es un lobo vestido con piel de cordero que quiere asemejarse al respeto. Es un lobo vestido de cordero que me hace...
