Salvemos a una generación perdida de estudiantes

Durante la pandemia, por cada mes de cierre, se generó una pérdida en el aprendizaje equivalente a un mes. Es hora de actuar. 

América Latina fue la región del mundo con cierres escolares más largos durante la pandemia. Según cálculos del Banco Mundial, los niños de América Latina en promedio dejaron de tener clases presenciales durante 1.7 años en este período. Esto es muy grave si se tiene en cuenta que los estudios más recientes muestran que, en promedio, por cada mes de cierre se generó una pérdida de aprendizaje equivalente a un mes. Es decir, en promedio, los estudiantes no aprendieron nada durante los cierres.