Desde Puerto Carreño, en el extremo oriental, hasta Montería, en el occidente; y desde Santa Marta, en el norte, hasta Solano, en el sur del país, instituciones educativas de distintos territorios están compartiendo experiencias que demuestran cómo la diversidad puede transformar las aulas en escenarios de convivencia, diálogo y construcción de paz.
Fotografías, videos, infografías y reflexiones pedagógicas impulsadas por docentes y estudiantes siguen llegando al micrositio de La educación abraza la paz. Cada publicación evidencia cómo las comunidades educativas están convirtiendo la diversidad étnica, cultural, territorial, histórica, ecológica y de género en una oportunidad para el aprendizaje, el diálogo y la construcción colectiva.
La movilización continúa creciendo. Más de 20 departamentos y 50 municipios ya se han sumado a la jornada La educación abraza la diversidad. La participación de municipios como Convención, Cumaribo, Tibú, San José del Fragua, Valparaíso, San Calixto, Tarazá, Tenjo, Agustín Codazzi, Cúcuta, Cachira y Caucasia refleja el compromiso por la paz. Así se fortalece el papel de la educación como escenario para el encuentro y la convivencia.
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Primeras experiencias que inspiraron la movilización
Desde el pasado 19 de mayo, instituciones educativas comenzaron a liderar actividades pedagógicas relacionadas con la diversidad. El Grupo Motor de la estrategia La educación abraza la paz destaca especialmente a las primeras instituciones que compartieron sus experiencias en el micrositio y motivaron a otras comunidades educativas a participar.
Entre ellas se encuentran la Institución Educativa Eudoro Granada, sede Fundadores, en Armenia, Quindío; la Escuela Normal Superior, en Bucaramanga, Santander; la Institución Educativa Simón Bolívar, en Agustín Codazzi, Cesar; el Centro Educativo Cordero de Dios, en Cumaribo, Vichada; la Institución Educativa Rafael Núñez, en Tarazá, Antioquia; y el Instituto Técnico Jorge Gaitán Durán, en Cúcuta, Norte de Santander.
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Una movilización que sigue creciendo
Hasta ahora, más de 150 archivos han sido compartidos por las comunidades educativas participantes. Detrás de cada fotografía, video o reflexión hay historias de estudiantes y docentes que, a partir de símbolos como la siembra y la chagra, decidieron abrir conversaciones sobre diversidad, identidad, territorio y convivencia.
Las experiencias compartidas, además de visibilizar el trabajo de las instituciones educativas, también están inspirando a otras comunidades a desarrollar actividades similares en sus territorios. La jornada se ha convertido en una red de intercambio donde una iniciativa en el Caribe puede motivar nuevas acciones en la Amazonía, los Llanos Orientales, la región Andina o el Pacífico.
La invitación a participar y enviar experiencias continúa abierta hasta el próximo 15 de junio. Cada actividad cuenta. Cada experiencia inspira. Y cada aula puede convertirse en un espacio donde la diversidad sea reconocida y celebrada como una fortaleza para construir paz desde la educación.
